Тест по информатике для 10 класса

Тест по информатике для 10 класса

Поздравляю, вы прошли тест Тест по информатике для 10 класса.

Вы ответили на %%SCORE%% из %%TOTAL%%.

Итог: %%RATING%%


Ваши ответы выделены серым.
Вопрос 1
Мультимедиа это...
A
наличие у компьютера звуковой карты и видеокарты.
B
графическое изображение на экране.
C
внешнее устройство, позволяющее считывать компакт-диски.
D
объединение изображения на экране компьютера со звуковым сопровождением.
Пояснение к вопросу 1: 
Мультимедиа - это объединение изображения на экране компьютера со звуковым сопровождением.
Вопрос 2
Среди перечисленных ниже в различных системах счисления чисел наибольшим является...
A
(25)16
B
(25)10
C
(25)4
D
(25)8
Пояснение к вопросу 2: 
Переведём все числа в десятичную систему счисления, а затем сравним их254 = 2 * 41 + 5 * 40 = 8 + 5 = 1310 2516 = 2 * 161 + 5 * 160 = 32 + 5 = 3710 2510 = 2 * 101 + 5 * 100 = 20 + 5 = 2510 258 = 2 * 81 + 5 * 80 = 16 + 5 = 2110самым большим оказалось число (25)16
Вопрос 3
Есть фотография с 65536 уровнями цвета. Чтобы разместить в памяти цветную фотографию, каждая точка которой имеет свой цвет, размером 1024*512 точек необходимо...
A
256 Кбайт
B
512 Кбайт
C
1 Мбайт
D
2 Мбайт
Пояснение к вопросу 3: 
Для кодирования 2х цветов требуется 1 бит (21), для 16 цветов - 4 бит (24), для кодирования каждой точки фотографии с 65536 уровнями цвета требуется 16 бит = 2 байта (216). Тогда вся фотография займёт 2 байта * 1024 * 512 = 1024 Кбайт = 1 Мбайт
Вопрос 4
Если перевести число 101,11 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления, то получится число…
A
23,2
B
5,75
C
23
D
5
Пояснение к вопросу 4: 
Перевод числа в десятичную систему счисления:101,112 = 1 * 22 + 0 * 21 + 1 * 20 + 1 * 2-1 + 1 * 2-2 = 4 + 1 + 0,5 + 0,25 = 5,7510
Вопрос 5
Для согласования работы персонального компьютера с телефонной сетью, используется устройство называемое...
A
сетевая карта
B
сканер
C
стример
D
модем
Пояснение к вопросу 5: 
Для согласования работы персонального компьютера с телефонной сетью, используется устройство называемое модем.
Вопрос 6
В MS-DOS максимальная длина имени файла без расширения...
A
6 символов
B
12 символов
C
8 символов
D
256 символов
Пояснение к вопросу 6: 
В MS-DOS максимальная длина имени файла без расширения равна 8 символов.
Вопрос 7
Шестнадцатеричное число 1АВ6 в двоичной системе счисления равно…
A
1101010110110
B
1110110100111
C
1001010111101
D
1010010110110
Пояснение к вопросу 7: 
16 символов можно запомнить в двоичной системе счисления 4 битами (24=16). Составим двоично-шестнадцатиричную таблицу: 16 2 16 2 0 0000 8 1000 1 0001 9 1001 2 0010 A 1010 3 0011 B 1011 4 0100 C 1100 5 0101 D 1101 6 0110 E 1110 7 0111 F 1111В соседних столбцах находятся шестнадцатиричные цифры и соответствующие им двоичные числа. Перекодируем шестнадцатиричное число 1AB6 по таблице в двоичное число:1AB616 = 0001 1010 1011 01102отбросив нули слева, так как они не влияют на число, получим окончательно:1AB616 = (1101010110110)2
Вопрос 8
Чтобы закодировать 64 символа в двоичной системе нужно каждый символ кодировать с помощью...
A
10 бит
B
6 байт
C
2 бит
D
6 бит
Пояснение к вопросу 8: 
Для кодирования 2 символов требуется 1 бит (21=2), для кодирования 4 символов - 2 бит (22=4), для кодирования 64 символов требуется 6 бит (26=64)
Вопрос 9
Алгоритм - это...
A
устройство ввода-вывода информации
B
одна из команд компьютера
C
несколько действий
D
конечная упорядоченная последовательность действий
Пояснение к вопросу 9: 
Алгоритм - это конечная упорядоченная последовательность действий.
Вопрос 10
Если перевести число 34,1875 из десятичной системы счисления в восьмеричную систему счисления, то получится число…
A
42,14
B
42
C
42,234
D
42,3523
Пояснение к вопросу 10: 
Целую и дробную части переводим отдельно:целую часть находим путём деления на основание новой системы (на 8). Делить надо до тех пор, пока не получим число меньшее делителя. Новое число получаем путём записи остатков от деления, начиная с последнего остатка:34 / 8 = 4 (остаток от деления 2).получили, что 3410=428дробную часть находим путём умножения дробной части 0,1875 на основание новой системы (на 8), до тех пор, пока дробная часть не будет равна 0 или не достигнем требуемой точности. Дробную часть числа получаем путем записи целых частей произведений: 0 1875 х8 1 5000 х8 4 0000получили, что 0,187510=0,148Таким образом34,187510=42,148
Если вы закончили, то нажмите кнопку ниже. Все вопросы, на которые вы не ответили будут отмечены знаком "Ошибка". Выводы
Количество оставшихся вопросов: 10.
Все
Назад
Закрашенные квадратики - это завершенные вопросы.
12345
678910
Конец
Назад

Данный тест направлен на проверку знаний по темам, изучаемым в 10 классе средней общеобразовательной школы. Он может быть использован как методическое пособие в качестве обучающей, тренировочной и итоговой проверки знаний по пройденным темам. В тесте содержится 10 вопросов с блоками ответов на них. Тестирование можно проходить многократно. В случае неправильного ответа в блоке ответов на вопрос содержится полное его объяснение. Тест предназначен не только для использования на уроках в качестве методического материала, но и для самопроверок и самообразования учащихся в индивидуальном порядке.

Понравился материал?
Загрузка...
Добавить комментарий

Такой e-mail уже зарегистрирован. Воспользуйтесь формой входа или введите другой.

Вы ввели некорректные логин или пароль

Извините, для комментирования необходимо войти.