Тест по математике для 5 класса содержит в себе следующие виды вопросов: понятие неправильных дробей и решение всевозможный примеров с ними, решение различных выражений, решение задач связанных с геометрией.
Предложенный тест может использоваться для самостоятельной оценки знаний учеником. Также он пригодится учителям для промежуточной проверки своих учеников.
Дополнительные занятия и различные тестирования идут только на пользу учащимся. Они позволяют в короткие сроки проводить контроль знаний и выявлять серьезные пробелы.
Тест по математике для 5 класса
Поздравляю, вы прошли тест Тест по математике для 5 класса.
Вы ответили на %%SCORE%% из %%TOTAL%%.
Итог: %%RATING%%
Ваши ответы выделены серым.
Вопрос 1 |
Сколько весит динозавр, если один слон весит 5000 кг?2500 кг | |
50000 кг | |
25000 кг | |
250000 кг |
Пояснение к вопросу 1:
Динозавр весит столько же, сколько весят пять слонов. Поэтому: 5000 + 5000 + 5000 +5000 + 5000 = 5000 • 5 = 25000 кг
Вопрос 2 |
Округлите до сотых дробь:5,2357
5,236 | |
5,22 | |
5,24 | |
5,23 |
Пояснение к вопросу 2:
При округлении десятичной дроби до какого-нибудь разряда все следующии за этим разрядом цифры заменяют нулями. Если первая следующая за этим разрядом цифра 5, 6, 7, 8 или 9, то последнюю оставшуюся цифру увеличивают на 1. Если первая следующая за этим разрядом цифра 0, 1, 2, 3 или 4, то последнюю оставшуюся цифру не изменяют.
Вопрос 3 |
Чему равно делимое, если: делитель 12, неполное частное 3, остаток 9?
27 | |
111 | |
39 | |
45 |
Пояснение к вопросу 3:
Чтобы найди делимое при делении с остатком, надо неполное частное умножить на делитель и к полученному произведению прибавить остаток.3 • 12 = 36 36 + 9 = 45
Вопрос 4 |
Как называется отрезок ОА?
диаметр окружности | |
радиус окружности | |
дуга окружности | |
сектор окружности |
Пояснение к вопросу 4:
Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром называется радиусом окружности или круга
Вопрос 5 |
Укажите наибольшее число?
3/12 | |
11/12 | |
8/12 | |
1/12 |
Пояснение к вопросу 5:
Из дробей с одинаковыми знаменателями меньше та, у которой меньше числитель, и больше та, у которой больше числитель.
Вопрос 6 |
Какая из фигур имеет наибольшую площадь?
В | |
А | |
Г | |
Б |
Пояснение к вопросу 6:
Вспомним несколько правил: Чтобы найти площадь прямоугольника, надо его длину умножить на ширину. Если фигура разбита на части, то площадь всей фигуры равна сумме площадей ее частей Для измерения площадей пользуются следующими единицами: квадратным миллиметром - мм2; квадратным сантиметром - см2; квадратным дециметром - дм2; квадратным метром - м2
Вопрос 7 |
Чему равна целая часть дроби:
7 | |
67 | |
4 | |
15 |
Пояснение к вопросу 7:
Из любой неправильной дроби можно выделить целую часть. Для этого нужно разделить с остатком числитель на знаменатель. Частное от деления будет целой частью числа.
Вопрос 8 |
Укажите неправильную дробь.
11/12 | |
12/12 | |
13/32 | |
12/83 |
Пояснение к вопросу 8:
Дробь, в которой числитель больше знаменателя или равен ему, называется неправильной дробью.
Вопрос 9 |
Чему равен объем фигуры?
160 см3 | |
20 см3 | |
60 см3 | |
80 см3 |
Пояснение к вопросу 9:
Чтобы найти объем прямоугольного параллелепипеда надо его длину умножить на ширину и на высоту:V = a • b • c В нашей задаче: а = 5 см; в = 4 см; с = 3 см V = 5 • 4 • 3 = 60 см3Верный ответ - 60 см3
Вопрос 10 |
Распределительный закон умножения относительно вычитания.Укажите правильный вариант равенства.
(a - b) • c = b • c - a • c | |
(a - b) • c = (a - c) • (b - c) | |
(a - b) • c = a • c - b • c | |
(a - b) • c = (a - c) • b |
Пояснение к вопросу 10:
Распределительный закон умножения относительно вычитания: При умножении разности на число можно умножить на это число уменьшаемое и вычитаемое и из первого произведения вычесть второе:(a - b) • c = a • c - b • c Пример: 58 • 40 = (60 - 2) • 40 = 60 • 40 - 2 • 40 = 2400 - 80 = 2320
Если вы закончили, то нажмите кнопку ниже. Все вопросы, на которые вы не ответили будут отмечены знаком "Ошибка".
Количество оставшихся вопросов: 10.
Все |
Понравился материал?
Загрузка...
Загрузка...